三木　望 (ミキ　ノゾミ,MIKI Nozomi)

基本情報	研究分野	研究業績	教育業績	運営業績	社会貢献業績

担当科目
No.	授業科目名	年度	授業概要
1	248481 / 英語ⅡＡａ	2026年度	「英語 IA」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
2	265101 / TOEIC(R)Reading II	2026年度	TOEIC 受験対策を目的とした授業で Reading Section に必要な英語の文法力、読解力を養います。
3	265111 / TOEIC(R)Reading II	2026年度	TOEIC 受験対策を目的とした授業で Reading Section に必要な英語の文法力、読解力を養います。
4	516651 / 英語で学ぶ教養（言語Ⅵ）	2026年度	【授業全体の趣旨及び概要】この授業は、言語学・応用言語学の入門を英語で学ぶ授業です。特に英語の実際の使用や言語習得について学んだり、コンピューターで英語を分析したりします。ことばの実際の使用やことばの学習に興味がある人に向いています。事例は主に英語です。【授業形態】授業は講義および演習です。言語学の基本的な概念をイラストや写真、グラフ、動画を多用して英語で教員が説明し、その合間にペアあるいはグループでディスカッションします。分析にコンピュータを使用します。【学生への要求】この授業は、英語のスキル向上よりも内容重視のため、英語で授業（講義）を受けたい学生に向いています。その一方で、毎回ペアワークあるいはディスカッションがあるため、積極的な授業参加が重要です。また、授業後のリフレクション（英語）を提出しますので、出席して授業をしっかり理解することが必要です。コンピュータ教場が使用できない場合は、毎回ノートPC（laptop）を持参するか、総合情報センターで借りて授業に出席する必要があります（そのことを予めご理解下さい）。【英語で実施する授業】• 原則的に授業（内容説明・活動）は英語を使用する• 質問は日本語も可• 重要な情報（特に評価に関わる情報）は日本語で共有する
5	285701 / 英語多読・多聴ａ	2026年度	『シンデレラ』や『赤毛のアン』などの英語母語話者の児童向けの学習絵本や英語学習者向けの初級の本から始めて、徐々にレベルを上げながら、本をたくさん読んでいきます。指定された教科書ではなく、自分の興味やレベルに合った本を選び、読書の楽しみを学びます。CD 付の本では、朗読を聴いて英語の音声に慣れながら、読み進めていきます。
6	285711 / 英語多読・多聴ｂ	2026年度	『シンデレラ』や『赤毛のアン』などの英語母語話者の児童向けの学習絵本や英語学習者向けの初級の本から始めて、徐々にレベルを上げながら、本をたくさん読んでいきます。指定された教科書ではなく、自分の興味やレベルに合った本を選び、読書の楽しみを学びます。CD 付の本では、朗読を聴いて英語の音声に慣れながら、読み進めていきます。
7	240881 / 英語ⅠＢａ	2026年度	高校で学習したことを基礎にして、教科書および様々な文献や情報源から得た英文の内容を理解して、英文の要約や批評をしたり、自分の意見を書いたりする練習をします。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
8	242481 / 英語ⅠＢｂ	2026年度	「英語 IBa」で学習したことを基礎にして、平易だが長い英文の速読とやや専門的な内容を含む英文の精読を実践します。よく議論される一般的なトピックに関連する情報・意見の考察に基づき、様々な語彙とやや複雑な構文を用いて自分の意見をエッセイ(論説文)にまとめる練習をします。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
9	250081 / 英語ⅡＡｂ	2026年度	「英語 IIAa」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
10	248211 / 英語ⅡＡａ	2026年度	「英語 IA」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
11	249811 / 英語ⅡＡｂ	2026年度	「英語 IIAa」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
12	265101 / TOEIC(R)Reading II	2026年度	TOEIC 受験対策を目的とした授業で Reading Section に必要な英語の文法力、読解力を養います。
13	265111 / TOEIC(R)Reading II	2026年度	TOEIC 受験対策を目的とした授業で Reading Section に必要な英語の文法力、読解力を養います。
14	516651 / 英語で学ぶ教養（言語Ⅵ）	2026年度	【授業全体の趣旨及び概要】この授業は、言語学・応用言語学の入門を英語で学ぶ授業です。特に英語の実際の使用や言語習得について学んだり、コンピューターで英語を分析したりします。ことばの実際の使用やことばの学習に興味がある人に向いています。事例は主に英語です。【授業形態】授業は講義および演習です。言語学の基本的な概念をイラストや写真、グラフ、動画を多用して英語で教員が説明し、その合間にペアあるいはグループでディスカッションします。分析にコンピュータを使用します。【学生への要求】この授業は、英語のスキル向上よりも内容重視のため、英語で授業（講義）を受けたい学生に向いています。その一方で、毎回ペアワークあるいはディスカッションがあるため、積極的な授業参加が重要です。また、授業後のリフレクション（英語）を提出しますので、出席して授業をしっかり理解することが必要です。コンピュータ教場が使用できない場合は、毎回ノートPC（laptop）を持参するか、総合情報センターで借りて授業に出席する必要があります（そのことを予めご理解下さい）。【英語で実施する授業】• 原則的に授業（内容説明・活動）は英語を使用する• 質問は日本語も可• 重要な情報（特に評価に関わる情報）は日本語で共有する
15	285701 / 英語多読・多聴ａ	2026年度	『シンデレラ』や『赤毛のアン』などの英語母語話者の児童向けの学習絵本や英語学習者向けの初級の本から始めて、徐々にレベルを上げながら、本をたくさん読んでいきます。指定された教科書ではなく、自分の興味やレベルに合った本を選び、読書の楽しみを学びます。CD 付の本では、朗読を聴いて英語の音声に慣れながら、読み進めていきます。
16	285711 / 英語多読・多聴ｂ	2026年度	『シンデレラ』や『赤毛のアン』などの英語母語話者の児童向けの学習絵本や英語学習者向けの初級の本から始めて、徐々にレベルを上げながら、本をたくさん読んでいきます。指定された教科書ではなく、自分の興味やレベルに合った本を選び、読書の楽しみを学びます。CD 付の本では、朗読を聴いて英語の音声に慣れながら、読み進めていきます。
17	249811 / 英語ⅡＡｂ	2026年度	「英語 IIAa」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
18	242481 / 英語ⅠＢｂ	2026年度	「英語 IBa」で学習したことを基礎にして、平易だが長い英文の速読とやや専門的な内容を含む英文の精読を実践します。よく議論される一般的なトピックに関連する情報・意見の考察に基づき、様々な語彙とやや複雑な構文を用いて自分の意見をエッセイ(論説文)にまとめる練習をします。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
19	240881 / 英語ⅠＢａ	2026年度	高校で学習したことを基礎にして、教科書および様々な文献や情報源から得た英文の内容を理解して、英文の要約や批評をしたり、自分の意見を書いたりする練習をします。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
20	248211 / 英語ⅡＡａ	2026年度	「英語 IA」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
21	248481 / 英語ⅡＡａ	2026年度	「英語 IA」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
22	250081 / 英語ⅡＡｂ	2026年度	「英語 IIAa」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
23	英語ⅠＢａ	2025年度	高校で学習したことを基礎にして、教科書および様々な文献や情報源から得た英文の内容を理解して、英文の要約や批評をしたり、自分の意見を書いたりする練習をします。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
24	英語ⅠＢｂ	2025年度	「英語 IBa」で学習したことを基礎にして、平易だが長い英文の速読とやや専門的な内容を含む英文の精読を実践します。よく議論される一般的なトピックに関連する情報・意見の考察に基づき、様々な語彙とやや複雑な構文を用いて自分の意見をエッセイ(論説文)にまとめる練習をします。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
25	英語ⅡＡａ	2025年度	「英語 IA」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
26	英語ⅡＡｂ	2025年度	「英語 IIAa」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
27	英語ⅡＡａ	2025年度	「英語 IA」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
28	英語ⅡＡｂ	2025年度	「英語 IIAa」で学習したことを基礎にして、ある程度の論理性を持ってコミュニケーションができるようになることに重点を置きます。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
29	TOEIC(R)ReadingII	2025年度	TOEIC 受験対策を目的とした授業で Reading Section に必要な英語の文法力、読解力を養います。
30	TOEIC(R)ReadingII	2025年度	TOEIC 受験対策を目的とした授業で Reading Section に必要な英語の文法力、読解力を養います。
31	英語多読・多聴ｂ	2025年度	『シンデレラ』や『赤毛のアン』などの英語母語話者の児童向けの学習絵本や英語学習者向けの初級の本から始めて、徐々にレベルを上げながら、本をたくさん読んでいきます。指定された教科書ではなく、自分の興味やレベルに合った本を選び、読書の楽しみを学びます。CD 付の本では、朗読を聴いて英語の音声に慣れながら、読み進めていきます。「英語多読・多聴a」の受講生は、引き続きレベルを上げながら、辞書なしで本をたくさん読んでいきます。
32	英語多読・多聴ａ	2025年度	『シンデレラ』や『赤毛のアン』などの英語母語話者の児童向けの学習絵本や英語学習者向けの初級の本から始めて、徐々にレベルを上げながら、本をたくさん読んでいきます。指定された教科書ではなく、自分の興味やレベルに合った本を選び、読書の楽しみを学びます。CD 付の本では、朗読を聴いて英語の音声に慣れながら、読み進めていきます。

教育方法・実践の発表・講演
No.	タイトル	年月日	概要
1	「Time for Kids (TFK) 」『自律学習を支援するインターネット・コンテンツ紹介』（社）日本時事英語学会（現在のメディア英語学会）メデイア英語教授法・教材研究分科会．関西外国語大学教材支援センター．pp. 39–40．	2010年09月17日
2	「VOA Learning English」『自律学習を支援するインターネット・コンテンツ紹介』（編）村上裕美,（社）日本時事英語学会（現在のメディア英語学会）メデイア英語教授法・教材研究分科会．関西外国語大学教材支援センター．pp. 41–42．	2010年09月17日

その他特記事項
No.	タイトル	年月日	概要
1	「英検準1級2次試験対策の教材を利用したCALL授業」 CALL 授業研究会（於大阪大学サイバーメディアセンター）CALL 授業研究会（於大阪大学サイバーメディアセンター）	2010年01月14日
2	議論文における数量詞の役割とコーパスを利用したクラスルーム活動」言語教育研究談話会（於大阪大学）	2008年06月07日

職務上の特記事項等
No.	タイトル	年月日	概要
1	大学案内〔英語版〕『Komazawa University』の編集・翻訳担当	2013年04月01日 - 2014年03月31日