菅野　佐織 (カンノ　サオリ,KANNO Saori)

基本情報	研究分野	研究業績	教育業績	運営業績	社会貢献業績

担当科目
No.	授業科目名	年度	授業概要
1	546321 / 新入生セミナー	2026年度	本科目は、高等学校等から大学への円滑な移行を図るための総合的な初年次教育プログラムです。高度な専門に触れることになる大学においては、高等学校等におけるよりも更に「自立的」で「主体的」な学習態度が要求されます。問題意識をもって世界に向き合う中で、高い情報活用能力を駆使してテーマや課題を自ら探し出し、必要な資料や文献等の調査を行い、研究・学修倫理を遵守したレポートや発表によって自分の考えを他者に的確に伝え、他者の意見に真摯に耳を傾けること――専門分野を問わず、これが「自立的」で「主体的」な学習の道筋です。授業実施にあたり、次の4点を共通の指針としています。①駒澤大学を活用し、誇りある大学生としての自覚を養う。②情報活用能力を高め、研究・学修倫理を理解し、学びの態度を「学習」から「学問」へと深化させる。③他者との交流を通じて自己を磨く。④たえず流動する社会のなかで自己を方向づけ、位置づける。
2	144971 / 現代マネジメントⅩ	2026年度	本講義のテーマ：ビジネスに関する新書を読んでディスカッションするビジネスに関する著書には様々あるが、新書は特に初心者にとって読みやすい内容と量で、気軽に読み切ることができる著書である。この授業では、ビジネスに関する新書を課題本として、本を輪読し、参加者が意見を交換し合うことによって、受講生同士の相互作用による学びや本を読む面白さの経験につなげていく。授業で読む新書の選定においては、経営学部で学ぶ大学生が興味関心を持てるような身近なテーマの本を選定する予定である。この授業の方式は、受講生全員が新書を読み、簡単な書評（内容に関する意見やコメント）を事前に用意し、グループでのディスカッションを行い、最終的には受講生全員に向けて共有するという形式をとる。ディスカッションでは、受講生同士が、新書に書かれた内容をもとに、その要旨と主題、自身の意見やコメント、批評について、議論を行う。適宜、新聞やニュースなども配布し、現代社会の諸相についての理解を深めていく。また、授業の後半では、受講生から授業で読んでみたい新書を募集し、投票によって決定して読む予定である。受講生は、事前に指定された新書を読み、書評を執筆して提出、授業内で積極的に発言することが求められる。
3	152441 / 演習Ⅲ	2026年度	演習Ⅲでは、マーケティングの課題、特に消費者行動に焦点を当てた研究を行う。この授業では、個人研究としてどのような研究テーマで論文を執筆していくのかについて教員と相談をしながら決定していく。最終的な研究成果は、ゼミ合同研究発表会での発表および卒業論文としてまとめていく。卒業論文作成のほか、各種ゼミ活動の企画、新ゼミ生採用計画等など、4年生が中心となって行う。希望があれば、実務家を招聘したゲスト講義を行う。１．個人研究のテーマ設定（4～5月）２．既存研究レビュー（6～8月）３．調査計画の立案と実施（9～11月）４．研究論文の執筆（～1月末）事前事後学習：授業では卒業論文に関する発表を行う。そのため、すべての授業において、事前学習および事後学習が必要となる（約120～240分程度）。この授業では個人研究の発表を中心に行うため、授業以外の時間において、卒業論文の計画、調査および執筆を自主的に行うこととなる。また、下級生の研究指導やアドバイスを積極的に行うことが奨励されれる。受講生同士のつながりを作るだけでなく、他者に教えることで自らが学ぶことにつなげていく。
4	146851 / 演習Ⅰ	2026年度	演習Ⅰでは、マーケティングの課題、特に消費者行動に焦点を当てた研究を行う。前期は、マーケティングや消費者行動に関する文献や論文の輪読を行い、ゼミ研究のための問題意識を深める。後期は、グループごとに研究テーマを設定し、既存研究のレビューと仮説の設定、消費者調査による仮説検証と発見といった、研究プロセスを通して、論理的思考を養う。研究成果は、ゼミ合同研究発表会、他ゼミとの研究発表会、討論会（駒大シンポジウム）での発表を目指す。最終的な研究成果は、論集としてまとめる。可能であれば、実務家を招聘したゲスト講義を行う。
5	149931 / 演習Ⅱ	2026年度	演習Ⅱでは、マーケティングの課題、特に消費者行動に焦点を当てた研究を行う。前期は、消費者行動、マーケティング・リサーチ、商品企画に関する文献や論文の輪読を進め、研究のための問題意識を深める。後期は、プロジェクト研究（Ｓtudent Innovation College：他大学との産学共同プロジェクト）に参加し、グループごとに研究テーマに取り組む。研究成果は、秋のカンファレンス（10月）、冬のカンファレンス（12月）、およびゼミ合同研究発表会（2月）で発表を行い、ゼミ論集にまとめていく。可能であれば、ゲストスピーカー講義を行う。この授業で参加するプロジェクト研究は、企業のテーマによって【SDGs の目標】の全てに関連している。前期：１．テキストおよび論文の輪読、ディスカッション２．調査・分析手法について学ぶ３．プロジェクト研究（グループ研究）のテーマ設定後期１．プロジェクト研究２．他大学との研究発表会への参加３．論集作成事前事後学習：すべての授業において、事前学習および事後学習が必要となる（２～４時間程度）。輪読する本を念入りに読み込み、理解しておくこと。また、担当する章の発表資料を作成すること。グループ研究では、演習内での発表の事前準備をすることが求められる。
6	546321 / 新入生セミナー	2026年度	本科目は、高等学校等から大学への円滑な移行を図るための総合的な初年次教育プログラムです。高度な専門に触れることになる大学においては、高等学校等におけるよりも更に「自立的」で「主体的」な学習態度が要求されます。問題意識をもって世界に向き合う中で、高い情報活用能力を駆使してテーマや課題を自ら探し出し、必要な資料や文献等の調査を行い、研究・学修倫理を遵守したレポートや発表によって自分の考えを他者に的確に伝え、他者の意見に真摯に耳を傾けること――専門分野を問わず、これが「自立的」で「主体的」な学習の道筋です。授業実施にあたり、次の4点を共通の指針としています。①駒澤大学を活用し、誇りある大学生としての自覚を養う。②情報活用能力を高め、研究・学修倫理を理解し、学びの態度を「学習」から「学問」へと深化させる。③他者との交流を通じて自己を磨く。④たえず流動する社会のなかで自己を方向づけ、位置づける。
7	144971 / 現代マネジメントⅩ	2026年度	本講義のテーマ：ビジネスに関する新書を読んでディスカッションするビジネスに関する著書には様々あるが、新書は特に初心者にとって読みやすい内容と量で、気軽に読み切ることができる著書である。この授業では、ビジネスに関する新書を課題本として、本を輪読し、参加者が意見を交換し合うことによって、受講生同士の相互作用による学びや本を読む面白さの経験につなげていく。授業で読む新書の選定においては、経営学部で学ぶ大学生が興味関心を持てるような身近なテーマの本を選定する予定である。この授業の方式は、受講生全員が新書を読み、簡単な書評（内容に関する意見やコメント）を事前に用意し、グループでのディスカッションを行い、最終的には受講生全員に向けて共有するという形式をとる。ディスカッションでは、受講生同士が、新書に書かれた内容をもとに、その要旨と主題、自身の意見やコメント、批評について、議論を行う。適宜、新聞やニュースなども配布し、現代社会の諸相についての理解を深めていく。また、授業の後半では、受講生から授業で読んでみたい新書を募集し、投票によって決定して読む予定である。受講生は、事前に指定された新書を読み、書評を執筆して提出、授業内で積極的に発言することが求められる。
8	152441 / 演習Ⅲ	2026年度	演習Ⅲでは、マーケティングの課題、特に消費者行動に焦点を当てた研究を行う。この授業では、個人研究としてどのような研究テーマで論文を執筆していくのかについて教員と相談をしながら決定していく。最終的な研究成果は、ゼミ合同研究発表会での発表および卒業論文としてまとめていく。卒業論文作成のほか、各種ゼミ活動の企画、新ゼミ生採用計画等など、4年生が中心となって行う。希望があれば、実務家を招聘したゲスト講義を行う。１．個人研究のテーマ設定（4～5月）２．既存研究レビュー（6～8月）３．調査計画の立案と実施（9～11月）４．研究論文の執筆（～1月末）事前事後学習：授業では卒業論文に関する発表を行う。そのため、すべての授業において、事前学習および事後学習が必要となる（約120～240分程度）。この授業では個人研究の発表を中心に行うため、授業以外の時間において、卒業論文の計画、調査および執筆を自主的に行うこととなる。また、下級生の研究指導やアドバイスを積極的に行うことが奨励されれる。受講生同士のつながりを作るだけでなく、他者に教えることで自らが学ぶことにつなげていく。
9	146851 / 演習Ⅰ	2026年度	演習Ⅰでは、マーケティングの課題、特に消費者行動に焦点を当てた研究を行う。前期は、マーケティングや消費者行動に関する文献や論文の輪読を行い、ゼミ研究のための問題意識を深める。後期は、グループごとに研究テーマを設定し、既存研究のレビューと仮説の設定、消費者調査による仮説検証と発見といった、研究プロセスを通して、論理的思考を養う。研究成果は、ゼミ合同研究発表会、他ゼミとの研究発表会、討論会（駒大シンポジウム）での発表を目指す。最終的な研究成果は、論集としてまとめる。可能であれば、実務家を招聘したゲスト講義を行う。
10	149931 / 演習Ⅱ	2026年度	演習Ⅱでは、マーケティングの課題、特に消費者行動に焦点を当てた研究を行う。前期は、消費者行動、マーケティング・リサーチ、商品企画に関する文献や論文の輪読を進め、研究のための問題意識を深める。後期は、プロジェクト研究（Ｓtudent Innovation College：他大学との産学共同プロジェクト）に参加し、グループごとに研究テーマに取り組む。研究成果は、秋のカンファレンス（10月）、冬のカンファレンス（12月）、およびゼミ合同研究発表会（2月）で発表を行い、ゼミ論集にまとめていく。可能であれば、ゲストスピーカー講義を行う。この授業で参加するプロジェクト研究は、企業のテーマによって【SDGs の目標】の全てに関連している。前期：１．テキストおよび論文の輪読、ディスカッション２．調査・分析手法について学ぶ３．プロジェクト研究（グループ研究）のテーマ設定後期１．プロジェクト研究２．他大学との研究発表会への参加３．論集作成事前事後学習：すべての授業において、事前学習および事後学習が必要となる（２～４時間程度）。輪読する本を念入りに読み込み、理解しておくこと。また、担当する章の発表資料を作成すること。グループ研究では、演習内での発表の事前準備をすることが求められる。
11	演習Ⅲ	2025年度	演習では、マーケティングの課題、特に消費者行動に焦点を当てた研究を行う。この授業では、個人研究としてどのような研究テーマで論文を執筆していくのかについて教員と相談をしながら決定していく。最終的な研究成果は、ゼミ合同研究発表会での発表および卒業論文としてまとめていく。卒業論文作成のほか、各種ゼミ活動の企画、新ゼミ生採用計画等など、4年生が中心となって行う。可能であれば、実務家を招聘したゲスト講義を行う。１．個人研究のテーマ設定（4～5月）２．既存研究レビュー（6～8月）３．調査計画の立案と実施（9～11月）４．研究論文の執筆（～1月末）事前事後学習：授業では卒業論文に関する発表を行う。そのため、すべての授業において、事前学習および事後学習が必要となる（約120～240分程度）。この授業では個人研究の発表を中心に行うため、授業以外の時間において、卒業論文の計画、調査および執筆を自主的に行うこととなる。また、下級生の研究指導やアドバイスを積極的に行うことが奨励されれる。受講生同士のつながりを作るだけでなく、他者に教えることで自らが学ぶことにつなげていく。
12	市場戦略概説Ａ	2025年度	【本科目は学部学科が定める主要授業科目です。】「市場戦略概説Ａ」および後期に開講する「市場戦略概説Ｂ」では、初学者を対象として、市場に対する企業のマーケテイング対応のあり方について、基礎的な用語・概念・理論をわかりやすく解説する。「市場戦略概説Ａ」では、マーケティングの基礎概念と体系、事業機会の選択と事業領域の選択、標的市場の選択、市場の分析、４Pによる市場への対応について扱う。講義では、実際の企業や組織のマーケティング戦略の事例を紹介しながら、マーケティングの用語・概念・理論の深い理解につなげていく。また、ゲストスピーカーを招聘し、実務でのマーケティング活動について講義を行う予定である。
13	消費者行動論	2025年度	【本科目は学部学科が定める主要授業科目です。】近年、我々消費者を取り巻く環境は大きく変化している。この授業では、消費者の行動や心理のメカニズムを理解するための理論や分析枠組みについて体系的に学ぶと共に、身近な事例を通して、消費者の行動や心理を分析的に捉えることの意義について学ぶ。また、この授業では、消費者を取り巻く環境の変化や実務との関連を捉える視点を養うことを目的に、実務家を招いてのゲスト講義も予定している（ゲスト講義の日程は、ゲストの都合により変更の可能性がある）。この授業の一部は、【SDGs の目標5 ジェンダー平等の実現】【SDGs の目標5 つくる責任つかう責任】に関連する授業である。
14	演習Ⅰ	2025年度	演習では、マーケティングの課題、特に消費者行動に焦点を当てた研究を行う。前期は、マーケティングや消費者行動に関する文献や論文の輪読を行い、ゼミ研究のための問題意識を深める。後期は、グループごとに研究テーマを設定し、既存研究のレビューと仮説の設定、消費者調査による仮説検証と発見といった、研究プロセスを通して、論理的思考を養う。研究成果は、ゼミ合同研究発表会、他ゼミとの研究発表会、討論会（駒大シンポジウム）での発表を目指す。最終的な研究成果は、論集としてまとめる。可能であれば、実務家を招聘したゲスト講義を行う。
15	演習Ⅱ	2025年度	演習では、マーケティングの課題、特に消費者行動に焦点を当てた研究を行う。前期は、消費者行動、マーケティング・リサーチ、商品企画に関する文献や論文の輪読を進め、研究のための問題意識を深める。後期は、プロジェクト研究（Ｓtudent Innovation College：他大学との産学共同プロジェクト）に参加し、グループごとに研究テーマに取り組む。最終的な研究成果は、12月のカンファレンス、ゼミ合同研究発表会で発表を行い、ゼミ論集にまとめていく。可能であれば、ゲストスピーカー講義を行う。この授業で参加するプロジェクト研究は、企業のテーマによって【SDGs の目標】の全てに関連している。前期：１．テキストおよび論文の輪読、ディスカッション２．調査・分析手法について学ぶ３．プロジェクト研究（グループ研究）のテーマ設定後期１．プロジェクト研究２．他大学との研究発表会への参加３．論集作成事前事後学習：すべての授業において、事前学習および事後学習が必要となる（２～４時間程度）。輪読する本を念入りに読み込み、理解しておくこと。また、担当する章の発表資料を作成すること。グループ研究では、演習内での発表の事前準備をすることが求められる。