永田　陽子 (ナガタ　ヨウコ,NAGATA Yoko)

基本情報	研究分野	研究業績	教育業績	運営業績	社会貢献業績

担当科目
No.	授業科目名	年度	授業概要
1	780301 / 卒業論文	2026年度
2	780301 / 卒業論文	2026年度
3	076201 / 演習	2026年度	【本科目は学部学科が定める主要授業科目です。】各受講生は卒業論文を完成させるために，一連の心理学的研究の指導を受けます。また，主体的に研究を行ない，その進行状況を随時発表していきます。同時に，各自の研究については，他の受講生からの意見をもとに，互いに議論し，卒業論文の質を高めます。
4	070951 / 心理学入門	2026年度	本講義は、心理学科の専任教員がリレー方式で、それぞれの専門的立場から「心理学を学ぶことの意味」や「心理学の魅力」について講義します。また、心理学を学び、社会で活躍している方を招き、心理学と職業の関わりについて話してもらいます。
5	072401 / 知覚・認知心理学（知覚）	2026年度	心理学においては心理学的事象をどのような立場でとらえるかという研究上の視点がある。この立場にはいろいろあるが，本講義では，認知という側面に焦点をあてて考察する立場をとる。本講義では，知覚・認知心理学の歴史的背景や研究法等を概観したうえで，主に感覚・知覚を中心に概説する。幅広い知識を習得してもらうために，原則として，いずれの章においても，発生機序および発達過程についておさえるとともに，認知障害についての認知神経心理学の研究動向について紹介する。すなわち，本講義においては，人の感覚・知覚等に含まれる機序及びその障害について概説する。また，授業内で紹介する実験デモンストレーションで現象を体験することにより，人間の知覚・認知についての理解を深める。
6	072451 / 知覚・認知心理学（認知）	2026年度	心理学においては心理学的事象をどのような立場でとらえるかという研究上の視点がある。この立場にはいろいろあるが，本講義では，知覚・認知という側面に焦点をあてて考察する立場をとる。本講義では，知覚・認知の基礎概念を習得したとの前提のもとで，主に認知を中心に概説する。幅広い知識を習得してもらうために，原則として，いずれの章においても，発生機序および発達的側面についておさえるとともに，認知障害についての認知神経科学の研究動向について紹介する。すなわち，本講義では人の認知・思考等の機序及びその障害について概説する。また，授業内で紹介する実験デモンストレーションで現象を体験することにより，人間の知覚・認知についての理解を深める。
7	072601 / 心理学実験演習ⅠＡ	2026年度	この授業では，知覚・認知心理学に関する実験を通して，心理学研究に必要な基本的スキルおよび研究の意義について学びます。
8	072651 / 心理学実験演習ⅠＢ	2026年度	この授業では，知覚・認知心理学に関する実験を通して，心理学研究に必要な基本的スキルおよび研究の意義について学びます。
9	075401 / 心理学特殊演習Ⅰ	2026年度	本演習は，４年次に提出する卒業論文を２年間かけて作成することを希望する３年次の学生を対象とした演習と位置付けています。したがって，本演習では，３年次において卒業論文作成のための土台を築くことに主眼をおいています。特に前期は，心理学的研究法の基礎概念の習得をめざします。
10	075451 / 心理学特殊演習Ⅱ	2026年度	本演習は，４年次に提出する卒業論文を２年間かけて作成することを希望する３年次の学生を対象とした演習と位置付けています。したがって，本演習では，３年次において卒業論文作成のための土台を築くことに主眼をおいています。特に後期は，知覚・認知に関する実験の実施，プレゼンテーションに重点を置くと同時に，卒業論文作成のための土台を築くことに主眼をおいています。
11	076201 / 演習	2026年度	【本科目は学部学科が定める主要授業科目です。】各受講生は卒業論文を完成させるために，一連の心理学的研究の指導を受けます。また，主体的に研究を行ない，その進行状況を随時発表していきます。同時に，各自の研究については，他の受講生からの意見をもとに，互いに議論し，卒業論文の質を高めます。
12	070951 / 心理学入門	2026年度	本講義は、心理学科の専任教員がリレー方式で、それぞれの専門的立場から「心理学を学ぶことの意味」や「心理学の魅力」について講義します。また、心理学を学び、社会で活躍している方を招き、心理学と職業の関わりについて話してもらいます。
13	072651 / 心理学実験演習ⅠＢ	2026年度	この授業では，知覚・認知心理学に関する実験を通して，心理学研究に必要な基本的スキルおよび研究の意義について学びます。
14	072401 / 知覚・認知心理学（知覚）	2026年度	心理学においては心理学的事象をどのような立場でとらえるかという研究上の視点がある。この立場にはいろいろあるが，本講義では，認知という側面に焦点をあてて考察する立場をとる。本講義では，知覚・認知心理学の歴史的背景や研究法等を概観したうえで，主に感覚・知覚を中心に概説する。幅広い知識を習得してもらうために，原則として，いずれの章においても，発生機序および発達過程についておさえるとともに，認知障害についての認知神経心理学の研究動向について紹介する。すなわち，本講義においては，人の感覚・知覚等に含まれる機序及びその障害について概説する。また，授業内で紹介する実験デモンストレーションで現象を体験することにより，人間の知覚・認知についての理解を深める。
15	072451 / 知覚・認知心理学（認知）	2026年度	心理学においては心理学的事象をどのような立場でとらえるかという研究上の視点がある。この立場にはいろいろあるが，本講義では，知覚・認知という側面に焦点をあてて考察する立場をとる。本講義では，知覚・認知の基礎概念を習得したとの前提のもとで，主に認知を中心に概説する。幅広い知識を習得してもらうために，原則として，いずれの章においても，発生機序および発達的側面についておさえるとともに，認知障害についての認知神経科学の研究動向について紹介する。すなわち，本講義では人の認知・思考等の機序及びその障害について概説する。また，授業内で紹介する実験デモンストレーションで現象を体験することにより，人間の知覚・認知についての理解を深める。
16	072601 / 心理学実験演習ⅠＡ	2026年度	この授業では，知覚・認知心理学に関する実験を通して，心理学研究に必要な基本的スキルおよび研究の意義について学びます。
17	075401 / 心理学特殊演習Ⅰ	2026年度	本演習は，４年次に提出する卒業論文を２年間かけて作成することを希望する３年次の学生を対象とした演習と位置付けています。したがって，本演習では，３年次において卒業論文作成のための土台を築くことに主眼をおいています。特に前期は，心理学的研究法の基礎概念の習得をめざします。
18	075451 / 心理学特殊演習Ⅱ	2026年度	本演習は，４年次に提出する卒業論文を２年間かけて作成することを希望する３年次の学生を対象とした演習と位置付けています。したがって，本演習では，３年次において卒業論文作成のための土台を築くことに主眼をおいています。特に後期は，知覚・認知に関する実験の実施，プレゼンテーションに重点を置くと同時に，卒業論文作成のための土台を築くことに主眼をおいています。
19	卒業論文	2025年度
20	演習	2025年度	【本科目は学部学科が定める主要授業科目です。】各受講生は卒業論文を完成させるために，一連の心理学的研究の指導を受けます。また，主体的に研究を行ない，その進行状況を随時発表していきます。同時に，各自の研究については，他の受講生からの意見をもとに，互いに議論し，卒業論文の質を高めます。
21	知覚・認知心理学（知覚）	2025年度	心理学においては心理学的事象をどのような立場でとらえるかという研究上の視点がある。この立場にはいろいろあるが，本講義では，認知という側面に焦点をあてて考察する立場をとる。本講義では，知覚・認知心理学の歴史的背景や研究法等を概観したうえで，主に感覚・知覚を中心に概説する。幅広い知識を習得してもらうために，原則として，いずれの章においても，発生機序および発達過程についておさえるとともに，認知障害についての認知神経心理学の研究動向について紹介する。すなわち，本講義においては，人の感覚・知覚等に含まれる機序及びその障害について概説する。また，授業内で紹介する実験デモンストレーションで現象を体験することにより，人間の知覚・認知についての理解を深める。
22	知覚・認知心理学（認知）	2025年度	心理学においては心理学的事象をどのような立場でとらえるかという研究上の視点がある。この立場にはいろいろあるが，本講義では，知覚・認知という側面に焦点をあてて考察する立場をとる。本講義では，知覚・認知の基礎概念を習得したとの前提のもとで，主に認知を中心に概説する。幅広い知識を習得してもらうために，原則として，いずれの章においても，発生機序および発達的側面についておさえるとともに，認知障害についての認知神経科学の研究動向について紹介する。すなわち，本講義では人の認知・思考等の機序及びその障害について概説する。また，授業内で紹介する実験デモンストレーションで現象を体験することにより，人間の知覚・認知についての理解を深める。
23	心理学実験演習ⅠＡ	2025年度	この授業では認知心理学に関する実験を通して，心理学研究に必要な基本的スキルを学びます。
24	心理学実験演習ⅠＢ	2025年度	この授業では認知心理学に関する実験を通して，心理学研究に必要な基本的スキルを学びます。
25	心理学特殊演習Ⅰ	2025年度	本演習は，４年次に提出する卒業論文を２年間かけて作成することを希望する３年次の学生を対象とした演習と位置付けています。したがって，本演習では，３年次において卒業論文作成のための土台を築くことに主眼をおいています。特に前期は，心理学的研究法の基礎概念の習得をめざします。
26	心理学特殊演習Ⅱ	2025年度	本演習は，４年次に提出する卒業論文を２年間かけて作成することを希望する３年次の学生を対象とした演習と位置付けています。したがって，本演習では，３年次において卒業論文作成のための土台を築くことに主眼をおいています。特に後期は，知覚・認知に関する実験の実施，プレゼンテーションに重点を置くと同時に，卒業論文作成のための土台を築くことに主眼をおいています。