田中　響 (タナカ　ヒビキ,TANAKA Hibiki)

基本情報	研究分野	研究業績	教育業績	運営業績	社会貢献業績

担当科目
No.	授業科目名	年度	授業概要
1	553111 / スポーツ・ウエルネス論Ⅰ	2026年度	「ウエルネス」とは，心身の健康を総合的かつ前向きに捉え，日々の生活やこれからの未来をより良くしていくために主体的に行動することを指している．多くの大学生は在学中に成人期を迎え，生活習慣や体力，メンタルヘルス，人間関係など，自らの健康と向き合うことが重要となる．本講義では，自身の現在の生活習慣や心身の状態と向き合い，身体活動や体力，睡眠，栄養など，心身の健康を維持・増進させるための基礎的知識を学ぶ．加えて，社会で活躍するためには，周囲との良好な関係構築に必要となるコミュニケーション能力やリーダーシップ，フォロワーシップなどの社会的スキルが求められる．また，グループワークやディスカッション等も積極的に取り入れ，スポーツや日常の身体活動を媒体として，自身への気づきや他者との関わりを深め，ウエルネスを実践する力の向上を目指す．
2	550941 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅰ（前期基礎） 550942 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅱ（前期基礎） 550943 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅲ（前期基礎） 550944 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅳ（前期基礎）	2026年度	バスケットボール，バレーボール，バドミントンを主な種目とし，それぞれの競技を楽しむための基礎技術やルールについて学ぶ．加えて，社会で活躍するためには周囲と良好な関係を作ることが必要であり，コミュニケーション、リーダーシップ・フォロワーシップ等の社会的スキルが求められる．したがって本実習では，グループワークやグループディスカッション等を通じ，室内球技を媒体としてこれらのスキルも学習する．
3	550951 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅰ（後期基礎） 550952 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅱ（後期基礎） 550953 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅲ（後期基礎） 550954 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅳ（後期基礎）	2026年度	バスケットボール，バレーボール，バドミントンを主な種目とし，それぞれの競技を楽しむための基礎技術やルールについて学ぶ．加えて，社会で活躍するためには周囲と良好な関係を作ることが必要であり，コミュニケーション、リーダーシップ・フォロワーシップ等の社会的スキルが求められる．したがって本実習では，グループワークやグループディスカッション等を通じ，室内球技を媒体としてこれらのスキルも学習する．
4	553111 / スポーツ・ウエルネス論Ⅰ	2026年度	「ウエルネス」とは，心身の健康を総合的かつ前向きに捉え，日々の生活やこれからの未来をより良くしていくために主体的に行動することを指している．多くの大学生は在学中に成人期を迎え，生活習慣や体力，メンタルヘルス，人間関係など，自らの健康と向き合うことが重要となる．本講義では，自身の現在の生活習慣や心身の状態と向き合い，身体活動や体力，睡眠，栄養など，心身の健康を維持・増進させるための基礎的知識を学ぶ．加えて，社会で活躍するためには，周囲との良好な関係構築に必要となるコミュニケーション能力やリーダーシップ，フォロワーシップなどの社会的スキルが求められる．また，グループワークやディスカッション等も積極的に取り入れ，スポーツや日常の身体活動を媒体として，自身への気づきや他者との関わりを深め，ウエルネスを実践する力の向上を目指す．
5	550941 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅰ（前期基礎） 550942 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅱ（前期基礎） 550943 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅲ（前期基礎） 550944 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅳ（前期基礎）	2026年度	バスケットボール，バレーボール，バドミントンを主な種目とし，それぞれの競技を楽しむための基礎技術やルールについて学ぶ．加えて，社会で活躍するためには周囲と良好な関係を作ることが必要であり，コミュニケーション、リーダーシップ・フォロワーシップ等の社会的スキルが求められる．したがって本実習では，グループワークやグループディスカッション等を通じ，室内球技を媒体としてこれらのスキルも学習する．
6	550951 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅰ（後期基礎） 550952 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅱ（後期基礎） 550953 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅲ（後期基礎） 550954 / スポーツ・ウエルネス実習Ⅳ（後期基礎）	2026年度	バスケットボール，バレーボール，バドミントンを主な種目とし，それぞれの競技を楽しむための基礎技術やルールについて学ぶ．加えて，社会で活躍するためには周囲と良好な関係を作ることが必要であり，コミュニケーション、リーダーシップ・フォロワーシップ等の社会的スキルが求められる．したがって本実習では，グループワークやグループディスカッション等を通じ，室内球技を媒体としてこれらのスキルも学習する．