| 担当科目 |
| No. | 授業科目名
| 年度 | 授業概要 |
| 1 | 352001 / フランス語ⅠAa | 2026年度 | フランス語の各種文法規則を学習するとともに、綴りと音の関係を確認したうえでフランス語の読み方や表現を学ぶ。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 2 | 517201 / フランス語で学ぶ教養(人文Ⅰ) | 2026年度 | 教科書の項目や練習問題を適宜取捨選択しながら各種文法事項を確認するとともに、配布資料を使って文学作品や批評テクストの抜粋を読解する。既修者向けの授業であり(学習歴1年以上)、授業は講義および演習形式で行われる。授業計画の詳細は履修人数や実際の様子、履修者の要望を参考に調整する。 |
| 3 | 547041 / 新入生セミナー | 2026年度 | 本科目は、高等学校等から大学への円滑な移行を図るための総合的な初年次教育プログラムです。高度な専門に触れることになる大学においては、高等学校等におけるよりも更に「自立的」で「主体的」な学習態度が要求されます。問題意識をもって世界に向き合う中で、高い情報活用能力を駆使してテーマや課題を自ら探し出し、必要な資料や文献等の調査を行い、研究・学修倫理を遵守したレポートや発表によって自分の考えを他者に的確に伝え、他者の意見に真摯に耳を傾けること――専門分野を問わず、これが「自立的」で「主体的」な学習の道筋です。授業実施にあたり、次の4点を共通の指針としています。①駒澤大学を活用し、誇りある大学生としての自覚を養う。②情報活用能力を高め、研究・学修倫理を理解し、学びの態度を「学習」から「学問」へと深化させる。③他者との交流を通じて自己を磨く。④たえず流動する社会のなかで自己を方向づけ、位置づける。 |
| 4 | 517251 / フランス語で学ぶ教養(人文Ⅱ) | 2026年度 | 教科書の項目や練習問題を適宜取捨選択しながら各種文法事項を確認するとともに、配布資料を使って文学作品や批評テクストの抜粋を読解する。既修者向けの授業であり(学習歴1年以上)、授業は講義および演習形式で行われる。授業計画の詳細は履修人数や実際の様子、履修者の要望を参考に調整する。 |
| 5 | 287001 / フランス語スキルアップa | 2026年度 | 教科書の項目や練習問題を適宜取捨選択しながら各種文法事項を確認するとともに、配布資料を使ってフランス語で書く練習をする。既修者向けの授業であり(学習歴1年以上)、授業は講義および演習形式で行われる。授業計画の詳細は履修人数や実際の様子、履修者の要望を参考に調整する。 |
| 6 | 270901 / フランス語ⅠBa | 2026年度 | 綴りと音の関係を意識しながらフランス語の読み方や表現を学ぶとともに、各種の文法事項を確認する。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 7 | 270931 / フランス語ⅠBb | 2026年度 | 音声資料や会話表現などを含めた幅広い例に触れ、各種フランス語表現に親しむ。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 8 | 271211 / フランス語ⅡAa | 2026年度 | 応用的表現を含む多様な例に触れながら練習問題を解くことで、フランス語で書かれた文章を読解するための知識を身につける。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 9 | 352031 / フランス語ⅠAb | 2026年度 | フランス語の各種文法規則を学習するとともに、綴りと音の関係を確認したうえでフランス語の読み方や表現を学ぶ。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 10 | 271241 / フランス語ⅡAb | 2026年度 | 応用的表現を含む多様な例に触れながら練習問題を解くことで、フランス語で書かれた文章を読解するための知識を身につける。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 11 | 287051 / フランス語スキルアップb | 2026年度 | 教科書の項目や練習問題を適宜取捨選択しながら各種文法事項を確認するとともに、配布資料を使ってフランス語で書く練習をする。既修者向けの授業であり(学習歴1年以上)、授業は講義および演習形式で行われる。授業計画の詳細は履修人数や実際の様子、履修者の要望を参考に調整する。 |
| 12 | 299061 / フランス語ⅠAa 299062 / フランス語ⅠBa | 2026年度 | 綴り字と音の規則や動詞の活用、性数一致について振り返りながらフランス語の初級文法事項を学習する。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 13 | 352001 / フランス語ⅠAa | 2026年度 | フランス語の各種文法規則を学習するとともに、綴りと音の関係を確認したうえでフランス語の読み方や表現を学ぶ。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 14 | 517201 / フランス語で学ぶ教養(人文Ⅰ) | 2026年度 | 教科書の項目や練習問題を適宜取捨選択しながら各種文法事項を確認するとともに、配布資料を使って文学作品や批評テクストの抜粋を読解する。既修者向けの授業であり(学習歴1年以上)、授業は講義および演習形式で行われる。授業計画の詳細は履修人数や実際の様子、履修者の要望を参考に調整する。 |
| 15 | 547041 / 新入生セミナー | 2026年度 | 本科目は、高等学校等から大学への円滑な移行を図るための総合的な初年次教育プログラムです。高度な専門に触れることになる大学においては、高等学校等におけるよりも更に「自立的」で「主体的」な学習態度が要求されます。問題意識をもって世界に向き合う中で、高い情報活用能力を駆使してテーマや課題を自ら探し出し、必要な資料や文献等の調査を行い、研究・学修倫理を遵守したレポートや発表によって自分の考えを他者に的確に伝え、他者の意見に真摯に耳を傾けること――専門分野を問わず、これが「自立的」で「主体的」な学習の道筋です。授業実施にあたり、次の4点を共通の指針としています。①駒澤大学を活用し、誇りある大学生としての自覚を養う。②情報活用能力を高め、研究・学修倫理を理解し、学びの態度を「学習」から「学問」へと深化させる。③他者との交流を通じて自己を磨く。④たえず流動する社会のなかで自己を方向づけ、位置づける。 |
| 16 | 517251 / フランス語で学ぶ教養(人文Ⅱ) | 2026年度 | 教科書の項目や練習問題を適宜取捨選択しながら各種文法事項を確認するとともに、配布資料を使って文学作品や批評テクストの抜粋を読解する。既修者向けの授業であり(学習歴1年以上)、授業は講義および演習形式で行われる。授業計画の詳細は履修人数や実際の様子、履修者の要望を参考に調整する。 |
| 17 | 270901 / フランス語ⅠBa | 2026年度 | 綴りと音の関係を意識しながらフランス語の読み方や表現を学ぶとともに、各種の文法事項を確認する。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 18 | 287001 / フランス語スキルアップa | 2026年度 | 教科書の項目や練習問題を適宜取捨選択しながら各種文法事項を確認するとともに、配布資料を使ってフランス語で書く練習をする。既修者向けの授業であり(学習歴1年以上)、授業は講義および演習形式で行われる。授業計画の詳細は履修人数や実際の様子、履修者の要望を参考に調整する。 |
| 19 | 270931 / フランス語ⅠBb | 2026年度 | 音声資料や会話表現などを含めた幅広い例に触れ、各種フランス語表現に親しむ。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 20 | 271211 / フランス語ⅡAa | 2026年度 | 応用的表現を含む多様な例に触れながら練習問題を解くことで、フランス語で書かれた文章を読解するための知識を身につける。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 21 | 352031 / フランス語ⅠAb | 2026年度 | フランス語の各種文法規則を学習するとともに、綴りと音の関係を確認したうえでフランス語の読み方や表現を学ぶ。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 22 | 271241 / フランス語ⅡAb | 2026年度 | 応用的表現を含む多様な例に触れながら練習問題を解くことで、フランス語で書かれた文章を読解するための知識を身につける。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 23 | 287051 / フランス語スキルアップb | 2026年度 | 教科書の項目や練習問題を適宜取捨選択しながら各種文法事項を確認するとともに、配布資料を使ってフランス語で書く練習をする。既修者向けの授業であり(学習歴1年以上)、授業は講義および演習形式で行われる。授業計画の詳細は履修人数や実際の様子、履修者の要望を参考に調整する。 |
| 24 | 299061 / フランス語ⅠAa 299062 / フランス語ⅠBa | 2026年度 | 綴り字と音の規則や動詞の活用、性数一致について振り返りながらフランス語の初級文法事項を学習する。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 25 | フランス語Ⅱb(選) | 2025年度 | 応用的表現を含む多様な例に触れながら練習問題を解くことで、フランス語で書かれた文章を理解するための知識を身につける。授業は講義および演習形式で行われる。教科書タイトルには「初級」の語が含まれているが、初年次では触れられていない内容を扱う既修者向けの授業となる(学習歴1年以上)。範囲や進度の詳細は実際の様子を参考として調整する。 |
| 26 | フランス語ⅠBa | 2025年度 | 綴りと音の関係を意識しながらフランス語の読み方や表現を学ぶとともに、各種文法事項を確認する。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 27 | フランス語ⅠBb | 2025年度 | 音声資料や会話表現などを含めた幅広い例に触れ、各種フランス語表現に親しむ。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 28 | フランス語ⅡAa | 2025年度 | 文法事項や語の読み方を確認しながら文章を読解する。授業は講義および演習形式で行われる。フランス語既修者向けの授業であるため、初級文法についての知識を前提とする。範囲や進度の詳細は実際の様子を参考として調整する。 |
| 29 | フランス語ⅡAb | 2025年度 | 文法事項や語の読み方を確認しながら文章を読解する。授業は講義および演習形式で行われる。フランス語既修者向けの授業であるため、初級文法についての知識を前提とする。範囲や進度の詳細は実際の様子を参考として調整する。 |
| 30 | フランス語ⅡDa | 2025年度 | 応用的表現を含む多様な例に触れながら練習問題を解くことで、フランス語で書かれた文章を理解するための知識を身につける。授業は講義および演習形式で行われる。フランス語既修者向けの授業であるため、初級文法についての知識を前提とする(学習歴1年以上)。詳細な進度は実際の様子や学習者の要望を参考として調整する。 |
| 31 | フランス語ⅡDb | 2025年度 | 多様な法と時制について学び、フランス語で書かれた文章を理解するための知識を身につける。授業は講義および演習形式で行われる。フランス語既修者向けの授業であるため、初級文法についての知識を前提とする(学習歴1年以上)。詳細な進度は実際の様子や学習者の要望を参考として調整する。 |
| 32 | フランス語ⅠAa(選) | 2025年度 | フランス語の各種文法規則を学習するとともに、綴りと音の関係を確認したうえでフランス語の読み方や表現を学ぶ。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 33 | フランス語ⅡBa | 2025年度 | 綴り字と音の規則、法や時制について振り返りながら各種文法規則を学習する。授業は講義および演習形式で行われる。フランス語既修者向けの授業であるため、初級文法についての知識を前提とする。詳細な進度は実際の様子や学習者の要望を参考として調整する。 |
| 34 | フランス語ⅡBb | 2025年度 | 綴り字と音の規則、法や時制について振り返りながら各種文法規則を学習する。授業は講義および演習形式で行われる。フランス語既修者向けの授業であるため、初級文法についての知識を前提とする。詳細な進度は実際の様子や学習者の要望を参考として調整する。 |
| 35 | フランス語ⅠAb(選) | 2025年度 | 各種の動詞や疑問詞が用いられる例文などを使いながら、より幅広い文法事項を学習する。授業は講義および演習形式で行われる。詳細な進度は実際の様子を参考として調整するが、学習内容を踏まえて課題を解く時間を設けるので、教科書や辞書を持参し活用することが必須となる。 |
| 36 | フランス語Ⅱa(選) | 2025年度 | 応用的表現を含む多様な例に触れながら練習問題を解くことで、フランス語で書かれた文章を理解するための知識を身につける。授業は講義および演習形式で行われる。教科書タイトルには「初級」の語が含まれているが、初年次では触れられていない内容を扱う既修者向けの授業となる(学習歴1年以上)。範囲や進度の詳細は実際の様子を参考として調整する。 |